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文章來源:網絡 2017-08-14 16:26:00
想知道寫出好的影評先要知道什么是影評?什么樣的影評是好影評?什么樣的影評算是高分影評?高分影評都有哪些特點?別急!今天小編就為你一一解答。
首先什么是影評?
影評,顧名思義,是對影視作品的評論,究其本質而言是一種議論文。議論文需要的論點、論據、論證,影評都需要。一般而言,影評主要針對兩方面:影片的內容與形式。
影片的內容,一般指劇作內容以及影片衍生出來的主題內容。而形式則主要是指如何表現影片內容的視聽手法。
劇作內容方面,可以評價影片的劇情、臺詞等等。
主題內容方面,則可以評價影片的主題,比如張藝謀導演的《歸來》,很明顯地表達了對歷史的反思,這種反思你是否贊同,就可以結合影片內容進行分析。
視聽手法,則是評價影片的視聽表達手段,比如影片的畫面構思、聲音構思、剪輯手法等等。正在熱映的《戰狼2》,前不久剛剛大結局的《楚喬傳》、《我的前半生》,同學們都可以進行評價。
其次,怎樣寫影評?
影評作為一種評論文體,主要是發表自己的看法,一個人的看法是很難說好或者不好,畢竟一千個人有一千個哈姆雷特。那么針對考試而言,可以注意以下一些問題,同時采取一些辦法來使影評更符合考試的要求。
不要寫成觀后感
很多初學者很容易把影評寫成觀后感,就是對影片的內容抒發感慨,比如看了《舌尖上的中國》就感慨我國地大物博,物產豐饒。
這實際上就是沒有緊扣作品本身進行評價,影評之中一定要有你的評價和分析。就像上面舉的這個例子,假如你寫的是《舌尖》這個片子怎么表現了我國地大物博、物產豐饒,這樣表現好還是不好,那就是一篇影評了。
不要面面俱到
因為一部影片的內容往往非常多,假如考生試圖都談一下,就會造成哪個點都談得不深入,甚至整篇影評不知所云的情況。
所以在考試中,我們要注意選取一個自己能把握的方面,來對片子進行分析評價。
選取一個方面的內容評價,不意味著只對這個方面的內容進行評價,在評價這方面內容的論證過程中,也可以結合其他方面的內容。畢竟一個作品是一個整體,其中的各個方面都是相輔相成的。這樣使影評有所側重,也避免了偏頗。
盡量不要復述劇情,盡量避免套用格式
很多的輔導班要求學生在影評開頭必須復述劇情,其實這個做法在考試當中是非常錯誤的,也說明了現在許多輔導班的水平之低下。
試想一下,考官在一天之中要批改數百篇影評,然后所有考生都在影評開頭用大段話來復述他已經非常清楚的劇情,而且復述成什么樣都有,考官會是什么樣的心情?
電影學院的考卷上曾明確要求學生不能在影評中不要復述劇情梗概,老師們實在是沒辦法了。
套用格式也是,考官本來就已經很疲憊了,偏偏所有文章都極其雷同,他除了抓狂還是抓狂。
再次,什么樣的影評才是好的影評?
《喜羊羊與灰太狼》影評:
《喜羊羊與灰太狼》總無法逃脫“臉譜化”的命運。譬如壞人長得丑陋,好人卻陽光漂亮。灰太狼就長得不怎么樣,刀疤臉,絡腮胡,頭上還頂著個破帽子。喜羊羊則幸運得多,渾身雪白,眼睛炯炯有神,胸前還有一個不錯的小鈴鐺。這種“臉譜化”的故事情節是無用的,甚至是愚蠢的,就像影片《舉起手來》一樣,將日本兵貶成沒有頭腦、沒力量的“紙老虎“,這又有何用?現在很多“90后”在自我防衛意識見識方面很幼稚,而在這個社會是一個大染缸,什么樣的人都有,壞人們不會像灰太狼般出現在你的面前。他們會裝成好人潛伏在你的身邊,說不定哪天就盯上你了。如果對一個未成年的孩子不斷灌輸“壞人就像灰太狼”的思想理念,那么在現實生活中,這恐怕不是件好事。所以,這部動畫片雖然受到了廣大家長的好評以及無數小觀眾的青睞,為生活增添了歡聲和笑語,但從如何增強孩子的自我防衛意識這個角度來看,“壞人愚蠢,好人聰明”的觀念無疑是本片的一大敗筆,更是我國產動畫片中一個不小的遺憾。一部動畫片放了幾百集,灰太狼居然一口羊肉也沒有嘗到,這真是天大的笑話。
《三國演義》影評:
諸葛亮死后,他那不符合實際的戰略方針也未曾改變,因為繼位者姜維,也是個“心懷漢室”、主張“王業不偏安”的將領,更不看客觀條件是否成熟,有無可能,也連年出兵北伐,竟有“九伐中原”之說。長期而頻繁的站爭,勞財傷民,嚴重地損耗了國力,把疲憊的蜀國終于拖到了崩潰的境地。當時,吳國一使臣出使蜀國后回去報告說,所到之處“士皆饑色,民皆菜色”。蜀國境況如此,又怎能安邦定國,統一天下呢?據史書記載,蜀漢滅亡,有戶28萬,人口94萬,卻養了4萬官吏,10.2萬士兵。平均7戶養一個官吏,9人負擔1個士兵。這樣“官”滿為患,窮兵黷武,怎能不兵敗國亡呢?歷史反復證明,任何雄才大略的人物,包括具有諸葛亮一樣聰明才智的偉大人物,如果試圖干那種超越客觀規律的事情,卻只能以失敗為歸宿。
最后總結一下怎么寫出高分影評,1、要有自己的看法,作為評論性文體,最主要的就是表達自己的觀點。2、結構要清晰, 一般考官認為,好的影評應包含以下四個方面:①精心擬訂一個好標題;②開好頭,結好尾;③力爭設計一個匠心獨具的結構;④注意行文中的過渡與照應。3、語言表達,影評考試看重的第一位是思想性,即觀點,第二位就是語言。影評文章的語言,有很多抽象的要求,不過,具體說起來,則是技巧性更強一些。例如修辭的運用,排比的氣勢、對偶的工整、遣詞的講究(用近義詞來避免重復)、言詞達意(即寫出“感覺”)等。但所有這一切,都必須為論述觀點服務,如果離開觀點的論述,語言方面再好,分數也不會很高。這就是為什么說“語言是第二位”的原因。4、字跡工整、卷面干凈。
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